Neoliberalizm

Czym jest neoliberalizm:

Neoliberalizm jest redefinicją klasycznego liberalizmu, pod wpływem neoklasycznych teorii ekonomicznych i jest rozumiany jako produkt klasycznego liberalizmu gospodarczego.

Neoliberalizm może być łańcuchem myśli i ideologii, czyli sposobem widzenia i osądzania świata społecznego lub zorganizowanego ruchu intelektualnego, który organizuje spotkania, konferencje i kongresy.

Teoria ta, oparta na liberalizmie, narodziła się w Stanach Zjednoczonych i miała jako swoich głównych obrońców Friedricha A. Hayecka i Miltona Friedmana.

W polityce neoliberalizm jest zbiorem kapitalistycznych idei politycznych i gospodarczych, które opowiadają się za brakiem uczestnictwa państwa w gospodarce, gdzie musi istnieć całkowita swoboda handlu, aby zapewnić wzrost gospodarczy i rozwój społeczny kraju. Autorzy neoliberalizmu twierdzą, że państwo jest głównie odpowiedzialne za anomalie w funkcjonowaniu wolnego rynku, ponieważ jego duży rozmiar i aktywność ograniczają prywatne podmioty gospodarcze.

Neoliberalizm broni braku interwencji rządu na rynku pracy, polityki prywatyzacji przedsiębiorstw państwowych, swobodnego przepływu kapitału międzynarodowego i nacisku na globalizację, otwarcie gospodarki na wejście przedsiębiorstw międzynarodowych, przyjęcie środków przeciwko protekcjonizmowi gospodarczemu, zmniejszenie podatków i nadmiernych podatków itp.

Ta teoria ekonomiczna zaproponowała zastosowanie polityki dostaw w celu zwiększenia wydajności. Wskazali również, że istotnym sposobem na poprawę lokalnej i globalnej gospodarki było obniżenie cen i płac.

Zobacz także: Znaczenie liberalizmu gospodarczego.

Neoliberalizm w Brazylii

W Brazylii neoliberalizm zaczął być otwarty w dwóch kolejnych rządach prezydenta Fernando Henrique Cardoso. W tym przypadku podążanie za neoliberalizmem było równoznaczne z prywatyzacją kilku przedsiębiorstw państwowych. Pieniądze uzyskane z tych prywatyzacji były głównie wykorzystywane do utrzymania Realu (wówczas nowej waluty) na poziomie dolara.

Strategia prywatyzacji wspierana przez neoliberalne ideały nie była przestrzegana przez wszystkie kraje. W przeciwieństwie do Brazylii, Chin i Indii (kraje, które wykazały ogromny wzrost w ostatnich dziesięcioleciach) przyjęły takie środki w sposób ograniczony i stopniowy. W tych krajach inwestowanie grup gospodarczych odbywało się we współpracy z firmami krajowymi.

Neoliberalizm i globalizacja

Koncepcje neoliberalizmu i globalizacji są ze sobą powiązane, ponieważ neoliberalizm powstał dzięki globalizacji, a konkretniej globalizacji gospodarki. Po II wojnie światowej zwiększona konsumpcja i rozwój technologii produkcji doprowadziły społeczeństwo do konsumpcjonizmu.

To społeczeństwo konsumpcyjne sprzyjało globalizacji gospodarki, tak aby kapitał, usługi i produkty mogły płynąć na cały świat, co było wyraźną myślą neoliberalną. W ten sposób neoliberalizm otworzył wolność gospodarczą zarządzaną przez rynek, a czasami państwo musi interweniować w niektórych negocjacjach, aby uniknąć nierównowagi finansowej.

Mimo to neoliberalna doktryna ma na celu, aby gospodarka i polityka działały niezależnie od siebie, a zatem nie doceniają, gdy istnieje polityczna interwencja w gospodarce.

Dowiedz się więcej o znaczeniu globalizacji.

Neoliberalizm i edukacja

Neoliberalizm postrzega edukację w określony sposób, a są to kluczowe elementy edukacji: całkowita jakość, modernizacja szkoły, dostosowanie nauczania do konkurencyjności rynku międzynarodowego, nowa profesja, włączenie technik i języków informatyki i komunikacji, otwarcie uniwersytetu na finansowanie działalności gospodarczej, badania praktyczne, utylitarne, produktywność.

Ważne jest, aby zgodnie z neoliberalnym aspektem edukacja nie była włączana w dziedzinę społeczną i polityczną, by została zintegrowana na rynku. W związku z tym niektóre problemy gospodarcze, społeczne, kulturowe i polityczne, którymi zajmuje się edukacja, często przekształcają się w problemy administracyjne i techniczne. Modelowa szkoła musi być w stanie konkurować na rynku. Uczeń staje się zwykłym konsumentem nauczania, podczas gdy nauczyciel staje się znany jako przeszkolony pracownik, aby umożliwić swoim studentom integrację z rynkiem pracy.