Edukacja ekologiczna
Czym jest edukacja ekologiczna:
Edukacja ekologiczna to obszar edukacji mający na celu podniesienie świadomości osób na temat problemów środowiskowych i sposobów ich zwalczania poprzez ochronę rezerwatów przyrody i niezanieczyszczanie środowiska.
Ten rodzaj edukacji reprezentuje proces wykorzystywany do ochrony zasobów środowiska i tworzenia modeli rozwoju z czystymi i zrównoważonymi rozwiązaniami. Nie tylko z ekologicznego punktu widzenia, ale także z aspektów politycznych, ekonomicznych, społecznych, etycznych, między innymi.
Koncepcję edukacji ekologicznej zaczęto definiować na konferencji w Belgradzie w 1975 r., Kiedy powstała kultowa „Karta Belgradu”. Ten dokument jest uważany za ważny historyczny kamień milowy w walce o środowisko.
Karta Belgradu zawiera wszystkie zasady przewodnie i regulatory dotyczące tego, w jaki sposób nauczyciele powinni zajmować się kwestiami środowiskowymi w najróżniejszych dziedzinach.
Edukacja ekologiczna ma zasadnicze znaczenie dla zapewnienia zrównoważonego rozwoju społeczeństwa. Jest to silnik, który budzi w ludziach troskę i troskę z praktyką działań, które mogą powodować wpływ na środowisko, takich jak:
- zanieczyszczenie powietrza i rzek,
- degradacja gleby;
- drapieżne połowy;
- wylesianie;
- produkcja energii poprzez wykorzystanie paliw zanieczyszczających;
- miejsce przeznaczenia śmieci itp.
Edukacja ekologiczna jest działaniem, które jest dziś obecne we wszystkich narodach, które poszukują rozwoju technologicznego bez wyczerpania zasobów naturalnych planety.
Edukacja ekologiczna w szkołach
Ludzie muszą być świadomi, że są częścią środowiska. Ochrona go jest równoznaczna z ochroną istnienia ludzkości. Ta świadomość musi być indywidualna i zbiorowa, a aby być skutecznym, rozwój krytycznego myślenia u młodych ma fundamentalne znaczenie.
Ochrona środowiska zależy w dużej mierze od sposobu, w jaki działają obecne i przyszłe pokolenia oraz od tego, co chcą zrobić, aby zmniejszyć wpływ swoich działań na środowisko.
Z tego powodu edukacja ekologiczna jest sprawą najwyższej wagi i powinna być podejmowana w szkołach, aby wszyscy członkowie społeczeństwa rozwijali świadomość ekologiczną i mieli odpowiedzialne podejście do środowiska.
Zobacz także główne przykłady zrównoważonego rozwoju.
Edukacja ekologiczna i zrównoważony rozwój
Edukacja ekologiczna jest ściśle związana ze zrównoważonym rozwojem. Jednym z jego głównych celów jest znalezienie alternatywnych form rozwoju, które spełniają potrzeby ludzi bez narażania kolejnych pokoleń na zaspokojenie własnych potrzeb.
Edukacja ekologiczna jest podstawą dla społeczeństwa, aby móc tworzyć strategie, które działają zgodnie z ideałami zrównoważonego rozwoju.
Dowiedz się więcej o zrównoważonym rozwoju.
Edukacja ekologiczna w Brazylii
W Brazylii ustawa 9, 795 z 27 kwietnia 1999 r. O edukacji ekologicznej, wydana przez Kongres Narodowy i usankcjonowana przez prezydencję Republiki, przewiduje w artykule 1:
Przez edukację ekologiczną rozumieją procesy, poprzez które jednostka i wspólnota konstruują wartości społeczne, wiedzę, postawy i umiejętności mające na celu ochronę środowiska, a także powszechne wykorzystywanie ludzi, kluczowe dla ich jakości życia i ich trwałości.
Artykuł 2 ustawy stanowi:
Edukacja ekologiczna jest niezbędnym i stałym elementem edukacji narodowej i musi być obecna, w sposób artykułowany, na wszystkich poziomach i modalnościach procesu edukacyjnego, zarówno formalnego, jak i nieformalnego.
Zobacz także znaczenie odpowiedzialności społecznej.
